12月5日上午,阳明堡学区刘福宝主任等的各位领导来到我校,与我校全体教师开展了别开生面的教研活动。
首先,校新秀班学员陈艳梅老师为大家提供了一堂一年级的数学实践活动课《指针的认识》。陈老师在充分理解教材的基础上辩证性地实施教材,引导学生通过动手操作、观察比较、小组合作等方式探索中标的指针,学生在活动中充分体会到了合作的乐趣,感悟到了数学与生活的密切联系。整堂课教的有效、学的愉快,充分体现了数学组“辩证性实施小学数学教材”和学校“精教多学,创生人本课堂”的指导理念。
值得一提的是,在本次课例现场,学校预先以“精教多学,创生人本课堂”的课堂教学评价表为依据,有计划地安排校新秀班学员从五个观察点分别进行课堂观察:学生是否津津有味地倾听、是否头头是道地交流、是否兴致勃勃地实践,教师是否科学精妙地预设、是否真诚理解地倾听和亲切机智地对话。
以课例现场采集到的观察数据为起点,学区领导老师继续就听课进行了经验介绍,他说“将评课整理、分析、综合、加工,再将它客观描述出来,进而达到交流共享、成果推广的目的。
活动结束,姚俊平校长鼓励大家就“听课评课”作格式化、个性化的尝试,并强调活动旨在唤醒参与的主体自觉性,关键还在于个人的亲身体验活动。学校以后还将继续开展类似的课堂观察活动,期待以更为专业的听评课活动推动学校 。刘福宝主任做了精彩深刻的点评指导,各位老师深受鼓舞,力求在自己平凡的岗位上做出不平凡的业绩!!!